如何有效地开展英美文学类课程思政的改革

潇洒哥
673次浏览
2020年03月21日 18:39
最佳经验
本文由作者推荐
课程网站开发卷宗

龙源期刊网 如何有效地开展英美文学类课程思政的改革 作者:谢莉 来源:《卷宗》2018年第35期 摘 要:课程思政是将思想政治教育融入课程教学的各环节、各方面,以“隐性思政”的功用,与“显性思政”——思想政治理论课一道,共同构建全课程育人格局。《英国散文选读》是英语专业高年级学生的专业课程,除了阅读经典的散文著作,提升语言文学能力,陶冶情操, 开阔视野, 认识人生,丰富精神文化生活也是本课程所要达到的目标。本文讨论如何有效地讲思政教育元素融入经典的散文作品中,“润物无声”地达到文学类课程思政的目标。 关键词:课程思政;英国散文;教学评价;教学技术;教学设计 “专业课程”思想政治教育是最为核心、最为关键和最难解决的部分。只有基于系统思维,借助科学的设计,统筹各种资源,调动多方面的积极性,才能真正推动这一改革卓有成效地开展。英美文学作为世界文学的一部分历来是英语专业学生重要的专业课。东西方许多民族都出现过杰出的文学大师和众多的名家名著。人们热爱和珍视这些作家及其作品,是因为优秀的文学作品体现了人类对客观世界的认识,显示了人类成长的精神轨迹,并给世世代代的人们以审美的愉悦。以《英国散文选读》为例,就是把文学作品知识的传授与价值引领有机地结合起来,实现课程思政的目标。 通用的上海外语教育出版社出版的《英国散文选读》(黄源深,2010)共收录了36位散文作家的36篇经典作品。编者黄源深先生是资深的英文教授,从事《英国散文选读》教学有数年经验。学生被问及最大的收获是什么,“他们无一例外地认为,英国散文选读对写作最有帮助”。可以说,在众多的英文专业课程中这门课达到了它的教学目的,其文学潜移默化的作用也很难估量。顺应新时代的要求,高校开展课程思政改革自然而然会考虑到英美文学类课程。《英国散文选读》可以作为一个课程思政的例子去研究。 1 《英国散文选读》作为课程思政的理由 英国散文课程目标内涵的最高层面就是感悟人生、洞悉生命的意义、培养人文情怀、张扬人文主义精神 ,这是基于人文关怀和道德塑造的哲学层次 。散文作家的作品涉及到国家层面、社会层面以及个人道德修养层面。虽然时代背景、文化差异迥异,但是完全可以取“它山之石”为本课程教学目的服务。譬如18世纪是英国散文的繁荣时期,作品众多,流派纷呈,题材广泛,并给散文注入了新的内容。这一时期散文大发展的原因是多方面的。首先,资产阶级取得革命胜利后,需要对从旧时代过来的人民进行教育,使之足以胜任历史所赋予的使命,散文的发展成了时代的需要;其次,18世纪的启蒙主义者崇尚理性,理性成了衡量一切的标准所以这是一个缺乏激情的时代,不是产生伟大的诗篇而是诱发以说理为主的散文的时代。从读者的角度来看,似乎也更喜欢散文,因为它比诗更能全面地反映时代的风貌。

课程网站开发卷宗